春假期间，为积极响应教育部实践育人政策，推动家校社协同育人，苏州大学继续教育学院（海外教育学院）先后于3月22日、4月2日举办两场亲子公益活动，分别以“诗画奇旅・智绘童行”和“春之韵”AI创作工坊为主题，带领中小学生家庭开启“科技+人文”跨学科实践之旅。
3月22日，“诗画奇旅・智绘童行”亲子研学公益活动在校内拉开帷幕，30组家庭共同参与。活动依托AI赋能传统文化创作，将古诗文化与人工智能技术融合创新。孩子们在教师指导下，借助AI工具将经典诗句转化为生动的画面与影像，在动手实践中培育创新思维与文化自信，提前规划春假科教实践方向。
4月2日，学院将优质教育资源延伸至公共文化服务阵地，携手苏州图书馆举办“春之韵”AI创作工坊。活动以初中语文课本春日经典篇目为创作蓝本，运用“即梦AI”“豆包”等轻量化工具，引导初中生将文本意象转化为AI诗画与影像作品。零门槛的操作方式让每位学生都能轻松上手，在文本共情与审美提升中感悟文学与科技的交融。
活动结束后，主动报名参加苏州图书馆“春之韵”AI创作工坊的刘同学说：“这堂课让我学会了用AI制作视频脚本，正好学校有制作小视频的作业，学到的知识马上就能用上。老师也讲得很好，课程很有意思，能学到很多。”这种“即学即用”的体验，既丰富了假期生活，也让高校学科优势切实转化为服务社会的实际效能。
两场活动紧扣春假惠民导向，以零门槛形式将高校教育资源面向社会开放，深入践行家校社协同育人理念，彰显了学院服务素质教育、助力学生全面发展的责任担当，也为馆校合作探索了新路径。未来，学院将持续开发“科技+人文”主题实践课程，让优质教育惠及更多青少年。
（拟稿人：王玉、徐艺璇；校稿人：查盈章、蒙皓；审稿人：沈晔）