9月19日-20日，苏州大学继续教育学院成功举办了为期两天的新入职教职工培训活动。此次培训旨在帮助新加入的教职工更好地融入学院文化，增强团队凝聚力、提升职业认同感和团体归属感。
新员工入职仪式于9月19日上午举行，活动由综合办公室卢帆主持。全体新员工佩戴校徽，在事业发展部章玢玥和新员工代表孙婉晴的带领下进行庄严的入职宣誓，大家齐声宣读了入职誓词，表达了他们对教育事业的忠诚。此次入职宣誓仪式不仅是对新教职工们精神面貌的一次展示，也是对他们职业责任的一次强化。通过宣誓，新教职工们更加明确了自己的责任和使命，为即将开始的教育工作奠定了坚实的思想基础。
入职宣誓后，继续教育学院党支部书记、院长缪世林为大家带来主题为《不忘初心不负韶华》的“院长第一课”。他介绍了苏州大学与继续教育学院的基本情况、历史渊源、顶层设计、管理体制，着重对继续教育学院的内设机构、学院队伍、学院定位、所获荣誉、信息化建设和未来展望进行了介绍，并对新员工提出了“提高七种能力”的要求。最后，他对新入职员工提出了“五点建议”，勉励大家从“九个维度”上加强自我关注，呼吁新员工积极关注自己的工作态度、落实速度、执行力度等九方面。
下午，继续教育学院党支部纪检委员、副院长董娜为新员工进行主题为《心存敬畏坚守底线慎独慎微》纪律与警示教育课。她强调新入职员工需要心存敬畏、坚守底线、慎独慎微，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。随后，详细阐释了“稳住心神、管住行为、守住清白”的含义、意义与实践，强调了纪律教育、保密教育、意识形态教育、师德师风建设的重要性，希望大家弘扬教育家精神，不断提高自身专业素质。最后，董娜副院长利用生动详实的案例，鼓励全体新员工将今日所学“记于心、践于行”。
接着，继续教育学院副院长沈晔为新员工进行主题为《新形势下做好教育培训工作的几点思考》的讲座。他介绍了“继续教育”的由来、苏州大学继续教育发展历程、管理体制、内设机构、项目拓展、终身学习需求开发、非学历培训办学现状等情况，从政策理解能力、信息化与数字化、加强“四库建设”、推动培训供给与需求的精准匹配、个人综合能力提升五个方面展开对做好教育培训工作的思考。
9月20日上午，汪晓媛（管理学博士，硕士生导师，苏州市品牌研究会秘书长）给新员工们进行《培训人员专业形象与礼仪修养》的授课。她讲述了形象与礼仪的内涵及作用、培训接待的工作原则与具体流程、培训人员的形象塑造。汪老师现场生动演示了正确的手势、站姿、坐姿、走姿、蹲姿，新员工们在课堂上积极模拟练习动作，汪老师给予指导与纠正。随后，汪老师通过图文并茂的形式对正确的着装及行为举止、语言表达技巧、社会交往礼仪、工作场合礼仪进行细致全面的讲解。
9月20日下午，罗雯瑶（教育学博士，《苏州大学学报（教育科学版）》编辑部主任、副编审）给新员工进行主题为《什么样的文章是好文章——基于期刊编辑的视角》的讲座，她从好文章的标准、好文章的典型范例、文章被拒的N种理由、如何有效投稿四个方面详细阐明了什么样的文章是好文章。此次讲座有助于提高新员工们对于好文章的认知能力和文章写作水平。
随后，综合办公室主任孙掌印为新员工开展《继续教育学院综合业务培训及政策解读》集中培训。他从十二个方面对综合类行政业务进行了介绍与实际操作详解，让新员工对考勤管理、合同管理、用印管理、用车管理、各类报销业务、系统使用和薪酬福利等方面有了系统性认识。本次培训促进了新员工熟悉工作流程和业务流程。
此次新入职员工培训圆满落幕，全体新员工全程认真参与、用心领悟，收获了满满的知识和信心，未来，他们将以饱满的热情和坚定的信念，通过不懈的努力和共同的奋斗，为学院的发展贡献自己的力量。
（拟稿人：卢帆/文，扈佐佩、严逸菲/图；校稿人：孙掌印；审稿人：缪世林、董娜、沈晔）