根据学校关于加强学生管理的精神，本学期继续教育处针对自考助学专业举行学生座谈会、班主任座谈会、班主任讲座系列活动。
继续教育处分校本部、独墅湖、阳澄湖三个校区举行学生座谈会和班主任座谈会，深入院系，广泛听取师生意见和建议。做好师生之间、师生与学校之间沟通的桥梁，将意见和建议反馈给各学院和学校各职能部门，并督促完成，及时解决隐患，为学生提供一个更为安全舒适的学习生活环境。
此外，针对学生普遍感兴趣的学生活动、社团联盟等问题，继续教育处充分吸取各学院的优秀做法，并酝酿加以推广：筹办校园迎新晚会，充分展示自考助学专业学生风采；扩大自考助学专业自律委员会的作用和影响；将学生的奖惩制度纳入学校层面考虑，给予表彰。
在前期座谈的基础上，针对日常管理中的困惑，继续教育处特别邀请教育学院尹艳秋教授，为自考班主任举办题为“个性心理与班级管理”的培训讲座。尹教授通过丰富的实际案例，旁征博引，深入浅出，重点阐述“心理包括哪些方向”， “心理因素如何影响管理”。她强调，要在师生之间建立“关心”的关系： “学会尊重由年龄导致的差异”、 “学会尊重由地域导致的差异”。班级管理应提倡情商管理：不仅要根据学生的个性心理，发挥每个学生的长处。还要注意班主任自身的情绪管理，学会正面思考，克服“踢猫效应”、“刻板效应”，注意避免“晕轮效应”的消极方面，利用其积极方面。最后，尹教授和各位班主任分享了人际相处方面的艺术以及相关书籍目录，受到班主任的一致好评。
此次系列活动不仅畅通了师生的信息反馈渠道，而且为后续的自考管理队伍建设提供了方向。